自党的十九届五中全会要求完善特殊教育保障机制《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对推进特殊教育改革发展提出新的要求。党中央，国务院领导多次批示，对办好新时代特殊教育，关爱帮助残疾儿童提出明确要求。我校积极响应该政策，组织志愿者利用空余时间去支教。

  书法学院团总支于2023年3月15日下午在新乐市特殊教育学院进行支教活动。关心先天性缺陷儿童，用爱心和行动去温暖他们，使他们感受到社会的温暖以及未来的希望。

到达特殊教育学校时候，孩子们的脸上洋溢着开心的笑容，热情的向志愿者们打招呼。上课时间，志愿者走上讲台，在黑板上板书本次硬笔书法课的内容，，努力练习本次上课所板书的内容，同时对上次授课的内容进行检查以及对同学上节课遗留下来的一些问题提醒同学更改。课间，志愿者带领同学进行游戏互动，使同学劳逸结合，并且在游戏互动中志愿者和同学们的关系逐渐升温。

上课时间，有的孩子心不在焉缺乏专注，志愿者耐心引导同学，使同学们的注意力转移到学习上，关注每一位同学，对每一位同学所写的内容进行耐心的讲解。同学们或快或慢都会逐渐掌握上课所教授的内容，志愿者看到他们所取得到的进步，发自内心的高兴，脸上洋溢着高兴自豪的笑容。为他们所取得的进步由衷的感到愉悦。

支教特殊教育学习活动的开展不仅给这群可爱的特殊学生送去光明温暖与希望的同时，还为这群特殊的学生带去知识，用行动为孩子们种下对未来的期望憧憬，让这群孩子坚定信念。之后的支教活动，志愿者会以更高的热情投入到支教工作中去。